这篇《苏教版二年级数学下册单元测试卷》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
苏教版二年级下册数学期中测试卷 苏教版数学二年级下册期中考试卷
苏教版二年级下册数学期中测试卷 苏教版数学二年级下册期中考试卷
一.你能在()里填上合适的数吗?
1. 先圈一圈,再填空。
11只虾,每5只排一队,能排成()队,还剩()只。
11÷5= (队) …… (只)
15只雪糕,平均分给7个小朋友,每个小朋友分得()只,还剩()只。
15÷7= (只)…… (只)
二.按要求分类。
被4除不带余数的 被7除不带余数的
三.在()里填上正确的数。
( ) ÷( )=( ) ÷( )=( ) ÷( )=6
( )÷7=3…… , 可以填的数是()。
四.用竖式计算下面各题。
50÷6=37÷8=39÷4=73÷9=
46÷9=27÷5=33÷6=29÷7=
五.在里填上合适的数。
1.在算式÷=……5中,除数小应该是()。
2. ÷3=6…… 39÷ = ……5
3.请填出不同的算式。
÷ =6……2 ÷ =6……2
÷=6……2÷=6……2
4.学校买了43盆花,至少拿出()盆后,正好平均分给8个班。
5.商店门口挂了一排彩色灯泡,按照一红二蓝三黄的顺序排列,第16只灯泡是()颜色,第24只是()颜色。
6.有48个梨,每7个装一大盘,剩下的每2个装一小盘,要装()大盘()小盘。
六.解决问题。
1. 看图列式计算。
(1).
÷ = (个) …… (个)
(2).
×× += (个) ÷ = (盘)…… (个)
2.?是()。
28 35 ?
4 7 5 7 6 8
3.怎么样坐船?
一共有24人,每条船坐4人,每条小船坐3人。
(1)哪种船的条数少?在里画 ∨
大船小船
(2)如果都坐大船要用条。
= (条)
4.每排有6个鸡蛋,摆了四排。
(1) 一共有多少个鸡蛋?
(2) 平均每天吃5个,可以吃几天?还剩多少个?
5.(1)13位同学,平均坐到3辆小汽车上,每辆车坐人,还剩人。
÷ = ( )……( )
(2)13位同学,每6人一辆小汽车,应坐辆小汽车,还剩人。
÷ =( )…… ( )
6.妈妈拿70元钱买一双鞋子和一条裤子,一条裤子比一双鞋子贵30元。
(1)一条裤子元。
= ( )
(3) 应找回元。
= ( )
苏教版小学二年级数学测试题1 一、想想填填。(每空1分,共28分)
1、根据八九七十二这句口诀,写出两个乘法算式:__ __ _ 和_____________
2、填上合适的单位名称。
小东的身高是123( );教室大约长8 ( );
小红走一步的距离约是48( ); 铅笔长约16( )
3、37与24的和是( ),是( )。
4、把下列各数量按从小到大的顺序排列
5米 50厘米 5米50厘米 5厘米
( )( )( )
5、右图一共有( )个角,其中有( )个直角。
6、8的5倍是( ),列出算式是( ),计算用的口诀是( )。
7、一个因数是4,另一个因数是9,积是( )。
8、在○里填上+-、或=。
86○48 30○6=24 24+38○80-28
59○46 79○16 150厘米○2米
9、括号里能填几
( )50 5( )27 70( )
10、4个好朋友见面互相拥抱一次,一共要拥抱( )次。
二、 认真计算。(20分+12分=32分)
1、直接写出得数。(每题1分,共20分)
69= 88= 28+4= 22=
74= 17+43= 81= 80-8=
58-28= 93= 43= 34+17=
4+5= 100-19= 78= 45=
76-12= 28+4= 84+8= 25+5=
2、笔算下面各题。(每题3分,共12分)
76-24= 47+27= 36+29-48= 29+35+9=
苏教版小学二年级数学测试题2
一、口算(22分,每小题1分)。
54-8=24-5=71-6=38-23=
25+20=44+22=30+45=37+23=
14+65=55+23=70+15=32+18=
51-21=81-9=36-24=55-46=
40-20+8=86-45-20=50+21+18=
60-14-16=24+45+13=23+77-12=
二、我会填(15分,每空1分)。
1、100厘米=( )米26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2、在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18( )
(2)小红的身高约145( )
(3)一张木床长2( )
(4)教室长9( )
3、一个角有( )个顶点,( )条边。
4、三角板上有( )个角,其中的那个角是( )角。
5、直角三角形有( )个角,其中( )个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小题2分)。
71-37○3489-35○3070○90-1966-24○32
50-25○3521+37○560-16○4643○50-7
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
四、画一画(5分,第1,2小题每题1分,第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的.线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分,每小题3分)。
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
86-(32+27)=32+(67-49)=
六、解决问题(15分,每小题5分)。
1、小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2、二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
3、教室里原有57人,出去38人,又进来26人,现在教室里有多少人?
苏教版小学二年级数学测试题3
一、算一算。
34+8=49+5=42+31=6×6=
3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×( )5+5=( )×2
2、测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。
3、一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。
4、26厘米+37厘米=( )厘米
1米-45厘米=( )厘米
5、两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。
6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是( )。
三、把口诀补充完整。
二三( )四( )二十四三( )十八三五( )
( )二得四五五( )( )四得八四( )二十
四、在括号里填上合适的长度单位。
旗杆高约15( )
篮球场长约28( )
叶子长约10( )
五、列竖式计算。
39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=
28+36+19=71-34+26=64+17-25=
六、画一画。
1、画一条比8厘米短5厘米的线段。
2、画一个直角。
七、解决问题。
1、二年级一班:28人,二班:36人,两个班每人一顶帽子,60顶够吗?
_____________________________________
2、文具盒:6元
玩具熊:8元
足球:18元
玩具汽车:75元
书包:24元
(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?
_____________________________________
(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?
_____________________________________
(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?
_____________________________________
3、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果?
_____________________________________
苏教版的题目相对比起人教版的数学题难度要增加许多,所以学好苏教版数学一定要完成 二年级数学 单元测试卷。下面我为大家带来二年级数学下册单元试卷的内容,希望大家喜欢。
二年级数学下册单元试卷题目
一、填空(每空1分,共31分)
1、笔算加减法时,要将( )数位对齐,从( )位加(减)起;如果哪一位上的数不够减,要从前一位退( ),在本位上加( )再减。
2、估算498-305时可以看成( )减( );412+496的结果估计是( )百多。
3、比255多77的数是( );( )比204多89.
4、在 里填上“>”、“<”或“=”。
465+45 500 638-129 500
500+80 1000-400 600 848-248
248+200 900-448 1000-80 400+500
5、果园里有桃树504棵,梨树297棵,梨树比桃树大约少( )棵;苹果树比梨树多198棵,苹果树大约有( )棵。(填整百数)
6、在 里填上合适的数。
295 404 46
83 196 204
187 31
127
7、分别算出每一横行、每一竖列中三个数的和,将结果填在括号中。
8、在400米赛跑中,小莉离终点还有48米,小敏落后小莉16米。这时小敏跑了( )米,她离终点还有( )米。
二、下面的计算对吗?对的在括号里打“√”,把不正确的改正过来(每题2分,共8分)
三、计算(共27分)
1、直接写出得数(6分)
800+200= 72+18= 60+900=
290-100= 300-50= 209+90=
70+400= 530-80= 64-49=
180+90= 400-400= 81-37=
2、用竖式计算(带 的要验算,每题3分,共21分)
96+387= 475+225=
700-636= 502-294=
422-244+609= 217+305-194= 765-363-168=
四、看图列式计算(每题4分,共8分)
五、解决问题(共26分)
1、工程队修一条长300米的桥,已经建成了228米,还有多少米没有修?(4分)
2、下面是四、五、六年级《科学画报》订数的统计表,请你把表格填写完整(4分)
年级 四 五 六
份数 305
四年级比五年级少136份,六年级比四年级多78份。
3、小明、小红、小亮进行打字比赛,小明每分钟打字102个,小红每分钟比小明少打15个,小亮每分钟比小明多打18个。小红和小亮每分钟分别打字多少个(6分)
4、工程队上午修了386米的路,下午又修了421米,还有183米没有修,要修的这条路一共有多少米?(6分)
5、明明家距离少年宫386米,距离学校520米,红红家距离学校295米,距离少年宫多少米?距离明明家呢?(在图上画一画,再列式计算)(6分)
四年级数学 复习小贴士
1、抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学 方法 ,而注重题目的解答,其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
2、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习数学十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
3、勤思考,多提问。首先对于老师给出的概念、规律,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的佳途径。
4、 总结 比较,理清思绪。 (1)知识点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍,理顺出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。
5、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要准而精,只要每天认真地做三两页,天长日久,你的数学学习就可以做到“积沙成塔”,收获丰硕。 学习数学方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的数学学习精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
四年级数学学习技巧
一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的 学习方法 。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。 首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是必须的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。 对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入佳状态,在考试中能运用自如。
实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
2017苏教版二年级数学下册第二单元测试题
数学术语亦包括如同胚及可积性等专有名词.但使用这些特别符号和专有术语是有其原因的:数学需要比日常用语更多的性.下面是我整理的关于二年级数学下册第二单元测试题,欢迎大家参考!
一、填空。
1.把10个○平均分成5份,每份是( )个.
列出算式:( )÷( )=( ).
2.24÷4=( )读作:( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),
也就是( )里面有( )个( )。
6.15÷5=3表示把( )平均分成( )份,每份是( ).
8.4×5=20
20÷5=4 想:(四)五二十,商是4.
20÷4=( ) 想:四( )二十,商是( ).
9.12÷2=( ) 想:二( )十二,商是( ).
12÷6=( ) 想:( )六十二,商是( ).
24÷4=( ) 想:四( )二十四,商是( ).
24÷6=( ) 想:( )六二十四,商是( ).
10. 在( )里填上“>”、“<”或“=”。
5 ○ 20÷5 30÷6○ 6 40○6×5
12÷3 ○ 5 6○36÷6 20 ○4×5
二、口算:
4×2= 4×3= 5×2= 8÷2= 12÷3= 10÷5=
8÷4= 12÷4= 10÷2= 3÷3= 4÷2= 8÷4=
12÷6= 12÷2= 12÷4= 9÷9= 6÷3= 10÷2=
12÷3= 9÷3= 6÷6= 24÷6= 30÷5= 16÷4=
3×4= 5×5= 6×6= 12÷4= 25÷5= 36÷6=
3×2= 2×5= 3×4= 6÷2= 10÷2= 12÷3=
6÷3= 10÷5= 12÷4= 5×3= 5×6= 6×4=
15÷3= 30÷6= 24÷4= 15÷5= 30÷5= 24÷6=
三、列式计算。
(1)24里面有几个4?
(2)被除数是15,除数是3,商是多少?
(3) 18除以6等于多少?
(4)把20平均分成4份,每份是多少?
四、解决问题:
1、中心商店天卖出洗衣机42台,是第二天卖出台数的`6倍。第二天卖出多少台?
2、把12枝花分别插在2个花瓶里,平均每个花瓶插多少枝?
3、曾老师买羽毛球,买了3筒,共有18个羽毛球,每筒有多少个羽毛球?
4、把16条金鱼分别放在金鱼缸里,每个缸放4条,要放多少个金鱼缸?
5、有3盒小皮球,每盒4个,一共有多少个?
6、15元可以买5辆小汽车,每辆小汽车需要多少元?
7、商店上午卖出9盒乒乓球,每盒6个,卖出了多少个乒乓球?
8、陈叔叔养了4只公鸡,养母鸡的只数是公鸡的9倍,陈叔叔一共养了多少只鸡?
9、8个同学做花,每人做5朵,送了18朵给幼儿园小朋友,还剩下多少朵?
五、小学数学智力冲浪:
(1) ○、△、☆分别代表什么数?
○+○+○=18
△+○=14 ○=( ) △=( ) ☆=( )
☆+☆+☆+☆=20
(2)○+○+○=9 △+△+○+○+○=17
△=( )○=( )
;
一、我会填(20分)
1、计算54÷9=( )时,用到的乘法口诀是( )。
2、36÷4=9,这个算式读作( ),其中除数是( ),商是( )。
3、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
4、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包。
5、一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。
6、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。
7、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
8、9的3倍是( ),8是2的( )倍。
二、判断下面的话对吗?对的画“ √ ”,错的画“ × ”。(10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。 ( )
3、风车转动是平移现象。 ( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( )
5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )
三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分)
1、下面图形( )通过平移可以和 重合。
① ② ③
2. 两个锐角拼起来( )
A.是直角 B.是锐角 C. 比直角大 D.以上都有可能
3. 3时的时候,时针和分针所组成的角是直角,那么再过5分钟时针和分针所组成的角是( )
A.锐角 B.直角 C. 钝角
4.从63中连续减去8,减( )次才能使结果等于15.
A. 7 B. 6 C. 23
5. 一家人到公园去玩,公园门口的牌子如图:
这一家人共花了13元,说确的是( )。
A. 他们到公园去的有两个大人,一个小孩。
B. 他们到公园去的有两个小孩,一个大人。
C. 他们到公园去的有三个大人。
D. 他们到公园去的有三个小孩。
四、算一算。(共20分)
6×4= 24÷3= 25÷5= 3×1=
9÷3= 24÷4= 12÷3= 64÷8=
72-9= 36÷6= 6×9= 40-3=
4×( )=8 16÷( )=8 ( )÷6=3 ( )×4=24
26.49÷7×6= 32÷8-2= 3+9÷3= 4+2×2=
五.画一画(4分)
27—28. 分别画出将 向上平移4格,向右平移5格后得到的图形。
六、解决问题(共36分)
1、把28包奶糖平均装在4个盒子里,每个盒子装几包?
2.兔子有4只,猴子的只数是兔子的6倍。每8只小猴装一个笼子,可以装几个笼子?
3.三年级学生分成8个小组学游泳,每组9人,其中已经学会游泳的有58人,没有学会的有多少人?(5分)
4.动物园里有8只黑鸽子,24只白鸽子
1、 白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?
2、你还能提出什么问题?并解答
☆智慧岛(20分)
1、松鼠妈妈分松果,松果的数量比20多,比30少,正好平均分给6只松鼠宝宝,一共有( )松果。
2、今年74岁,10年前的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。
成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。应届毕业生考试网搜索整理了苏教版二年级数学下册第四单元测试题,希望能够帮助到大家。
二年级数学下册第四单元测试题
一、直接写得数。(9分)
400+500= 990-90= 3000+400= 2500-300= 7200+800= 8000-4000= 5600+400= 4000-2000= 3600+5000= 500+7600= 400+600= 1300+4200=
二、填一填。(10分)
1、10个一是( );10个一百是( )、一千里面有( )个百。
2、万以内数的读法是从( )位起,按照数位顺序读;( )位上是几就读( )千;百位上是几就读( )……;中间有一个或两个0,只读( )个零;末尾不管有几个零都( )。
3、比1999多1的数是( ),比2001少1的数是( ),
比9999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。
4、与6899相邻的两个数是()和( )。
5、2005中的“2”在( )位上,表示( ),“5”在( )位上,表示( )。
6、2800是由( )个千和( )个百组成的。
7、由7个百和9个一组成的数是( )。
8、小的四位数是( ),的三位数是( ),它们相( )。
9、一个位是万位的数是( )位数。
10、用3、2、1、0组成的四位数是( ),小四位数是( )。
三、判断题。(5分)
1.569读作:五百六九。( )
2、从左边起,第三位是百位。( )
3、由1、0、9组成的位数是019。( )
4、258=200+50+8 。( )
5、小的两位数与小的三位数相90 。( )
四、按要求完成下面各题。(14分)
1、9876=9000+800+70+6
2、4870= + +
2015= + +
3、比较6246、6426、6624、6642、6264 的大小。
( )<( )<( )<( )<( )
4、找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数。
101、______、105、______、_______、________、________。
290、______、______、260、_______、________、________。
5、读写出下面各数。
2009( );10050( )。
三百七十二( );一千四百零七( )。
七个五,八个千是( );一个万是( );
个位是5,千位是7的数是( )。
6、写出下面各数的近似数。
4007 ( );498 ( );1396 ( );5490( )
7、5431=5000+400+30+1286=( )+( )+( )
7560=( )+( )+( )2048=()+( )+( )
五、解决问题。(共54分)
1、4700元 2700元 700元
(1) 电脑比冰箱贵多少元钱?
(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
2、我们学校原有学生1700人,今年毕业300人,今年又招进新生400,这所学校现在有学生多少人?
3、(1) 柳树比杨树多植了多少棵?
(2) 松树和杨树共植了多少棵?
(3)你还能提出一个数学问题并解答吗?
4、场上有18个男同学跳绳,又来了同样多的女同学,现按4人一组跳绳,共可以分成几组?
5、一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?
6、二年级有24名男生和18名女生,每7名同学分成一组,可以分几组?
7、你能把下面的卡片按要求组成四位数吗?
(1) 的四位数是( ),小的四位数是( )。
(2) 只读一个零的数有( )。
(3)一个零也不读的数有( )。
苏教版二年级下册数学测试题
一、仔细看,算一算。20%
810-200= 50+80= 60+80= 405+396≈
60+240= 3×8= 120-90= 398+101≈
81÷9= 8×9= 560-50= 798+95≈
76+24= 60+800= 70+60= 207+402≈
350+40= 140-80= 1000-500= 101+405≈
二、用心想,填一填。22%
1、20个十是( ),10个百是( )。
2、十位、百位上都是9的数是( ),比这个数多10的数是( )。
3、8个一和6个百合起来是( ),读作:( )。
4、在□÷□=□……5中,除数小为( )。
5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的的三位数是( ),小的三位数是( )。
6、按规律填数。
130、150、170、( )、( )。
123,234、345、( )、( )。
7、在( )里填上适合的单位名称。
一张桌子高6( );黑板长约4( )、;一条黄瓜长约16( )
橡皮厚约10( );明明的身高是1( )36( );
8、在得数大于700的算式后面的'( )里打√
299+385()205+498()83+612()
9、鱼塘中放养的鱼的条数如下表:
种类青鱼草鱼鲢鱼
条数318条354条920条
( )鱼的条数比草鱼的条数少一些。( )鱼的条数比青鱼的条数多得多。
10、□里小可以填几?
4□7>436 □00>584 390<□80
装订线
(装订线内不要答题)
三、列竖式,算一算。20%
573+256= 750-565= 129+76+284=
验算: 验算:
500-188= 48÷9= 325+167+307=
四、看线,填一填。10%
9和18公共汽车都是从火车站开出的。
9公共汽车的行车线是:从火车站出发先向 走2站到星江大厦,再向 走 站到新月广场,又向 走 站到少年宫。
18公共汽车的行车线是:从火车站出发先向 走2站到书城,再向 走 站到金色商场,又向 走 站到小区。
五、勤动脑,选一选(将正确答案的序号填在括号里)。5%
(1)678接近几百?( )。
①800 ②600 ③700
(2)由6个十、5个百和3个一组成的数是( )。
①653 ②563 ③635
(3)在有余数的除法里,余数要比除数( )。
①大 ②小 ③无法确定
(4)与499相邻的两个数是( )。
①497和498 ②500和501 ③498和500
(5)下面几个数中接近1000的数是( )。
①999 ②899 ③1009
六、联系生活来解决。23%1
2、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?
3、
(1)妈妈大约要带多少钱去缴这三项费才够?在合适的答案下打“√”。
200元 300元 400元
( ) ( ) ( )
(2)算一算,这三项费用一共多少元?
4、实验小学二年级订《数学报》205份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级呢?
5、玩具汽车185元,玩具飞机139元,玩具轮船88元。
(1)300元能买哪两件玩具,还剩多少钱?
(2)你还能提什么问题?并解答。
思维拓展:
1、在 ……中,第26个图形是( ),第40个图形是( )。
2、在正方形花圃的每条边上都栽6棵树,少需要栽几棵?