三年级零基础的孩子怎么学英语 三年级零基础的孩子怎么学英语好

3年级孩子如何学好英语

三年级是孩子学英语的起步阶段，魉打好英语基础很重要。但很多家长对这方面仍是一知半解，那么三年级孩子如何学好英语?这里分享了一些方法丒。

三年级零基础的孩子怎么学英语 三年级零基础的孩子怎么学英语好

三年级零基豁础的孩子怎么学螭英语 三年级零基础的孩子怎么学英语好

1.腌 掌握怞四个技能;听，说，羴读，写

在三年级， 瞓听、说、读比伬写重要得镬多。搒阅读或背诵老师布置的内容，在课堂上认真听讲，善于模仿老师的怎么学声好音和磁带的声音闳，把好的发音记住。敢于发言，敢于质疑零基。

课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读半个小时的课文，菗必须在家长的监督啻和配合下完成。

2. 认真完殠成作业和听力练习

家 媸庭三年级作业要认真独立完成，听袤力和口语作业要充分利用好磁带。此外，课文中的英文歌曲要哼唱一曲，唱一曲，这也可以增加孩怞子们学习的咮乐趣。

3. 写正确

与语文科目相同。写作是学生的一个模块，学生应观察老师在板夿书上的书写，在英语写作中，要注意笔画、毛笔、字迹的规范化，一定要注意使)用四行三格孩子。

4.多背课文幚

后，背俦诵课文能够促进孩子记忆单吜词句子，而且要大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的质量，迅速增强英语口语能力。

5.基础及时复习

当然，我们不需要记住每一篇文章，但是，如果你背了然后都忘记了那还有什么意义。

记忆(有效的方法就是多重复，及时复习。背一个比被篪十个绊倒要强。因此，复习不是慢下来，而是必要的一个步骤。

总之，三年级英语首先要从兴趣开始，然后要锻炼听、说、读、写四项技亜能，让孩子养成良好的习惯，才能够为将来的英语学习打下好坚实的基础。

三年级英语入亜门怎么学

一些孩子刚升上三年级，对于三年级英语很不熟系，瘛不知道应该怎么学，导致学习成绩。下面就来说说三年级英语入门 砺怎么学，一起来看看吧！

1. 为年级孩子创造语言环境

情景教学是以形象为主体，营造充满情感的情景气氛，激发学习兴趣，孩子整体理解和篪使用语言的一种教学方法。

在英锕语中，情景就是生活畴的场景。在英语教学中，创设生动的情境，不仅可以活跃学习气氛，激发孩子的学习兴趣，锻炼语言能力，还可以培养他梼们的思维能力和想象能力基础。

2. 多听螭磁带

在英语教学中，首先要加强听说的训练，然后是阅读和写作能力的培养。听说能力较的话，英语沟通能力 峁也会较。所以一定要懤让你的孩子每鸠天听录音，跟着课文朗读，并且大声朗读。

由父母来监督孩子。有时候他们可能楱会认为自己已经背熟了，不需要听录音，这是一个很坏的习惯，毕竟听录音对孩鸠子听力能力的提高是很有帮助的。

为此，家长必须配合学校要畴求孩子，为孩子听纯录音创造条件，听几遍，听清楚，然后说，尽量让藿孩子模仿录音中的发袤音。

3. 熟悉英语单词和句紬子峯

建议父母要求孩子阅读文章，在阅荭读的时候，手指必须指着这本藿书的句子或单词，就像孩子认识汉字一样。

尤其是一开始，三年级学生刚嗤刚接触书面英语，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的，家长也可以要求他们重新做。至少能够做到标准流畅。

4. 定期薨检查懋孩子的学习

每一位家长都应该认真督促孩子完成老师每天布置的写魉作和阅读作业。特别是在刚开始的时候，竑三年级刚接触英语写作的作业，一定要严格要求自己的英语写作酬。怎么

写得不好，家长也可以要求他们再做一次。听录音和读英语的任务必须高质雠量地完成，基础达到一定喌的时间，咮能够达到标准的流利度。

三年级英语怎么学从零开始

英语属于语言类学科，勇敢的发声，多读多听。学习英语是一个勤能补牰拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。

很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够三酬了吗？教材只是语言学习的一个起点，饬应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入三年级学蜯习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学夿了很多本教材，却依旧有敕不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好(的学孩子习效果，晷要想方设法给孩子设置一个(母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三敕方面讲解如何为三年级孩子营造轻松的英语语言环黐境。

1. 听力

英语语言学习基础的四大领域: 听羴说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。选择什么样的资源来帮助孩篪子拓展输入呢？

教材里除了课文还零基有歌曲资源可以利用上，歌曲在哪里找？孩子听不懂歌曲里怎么学的单词怎么办？人教畅读智能笔内置了课本魍所有语音零基幚敕资源，教材原声发音歌曲自然也炿是标准薨的㤘。如果孩子听不懂驺单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不搒怕伤眼睛或是分散注意力了。

2. 阅读

家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事黐以及同课文内容高度相关的英峯文材料。如何好选择难度相当的绘本呢俦?孩子在读英文绘本的时候褫，有个five fi㤘nger rule的标准，也就是说)保证孩子看书的时候一本书一页的生篪词不超过五个胄。这样这吜喌本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。

孩子读的时候出现不认识的单词，绉可以有几个方法来解决。

1）根据上下文踌，根墀据图猜词。

2）使用智能笔查词。

在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜年级完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。

3. 设置母闳语语言环境

其实生活中有很多母语环境，的比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带人教畅腌读疝智能笔，砥看见英 侴文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备学英语了一个全时服务的同声传译。

家长也可以开启牰疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如篪，我们看到草莓墀，可以问问孩子怎么，草莓用英语该怎晷么说呢?炿让孩子成为爸爸妈小老师。孩子会的可魍以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把 雠中文翻译成英文跟雠爸爸妈妈一起来学习。

英语学习需要在兴趣的下将丒课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!

三年级入门英语怎么鸱 媸学

很多孩年级子都是在三年级才算真正开梼始学习英语，因此在三年级必须打下懤良好的英语基础。下面就来说说三年级入门英语怎么学瘛，一起来看看吧!

1鸱.上课 骤认真听讲

的学生都有正确的学习态怎么度，在教室里精神专注，目光高度集中，认真听讲。在深刻理解内容的基础上，积极思考、大胆提问。

2.认真完成作业

作业应该独立认真地完成。听力和口语作业应充分利用录音带来完成。此外，课文上的呪英语歌的曲哼一声，唱一唱，也可以增加孩子的学习兴趣三年级。

3.疝写作应该标准化

与语文 瞓科目相同饬。英语写作是学生学习的一个模块。学镑生伬应该注意老师在黑板上写的东西，同时注意英语的笔画和笔画。

4.做好复习工作

复习的方法要俦 雠多样，它不等于简单的重复，锕要适当变豁换镬形式，力鳝求生动、形象、有趣、有效。

在复习的时候，学生要不断地对所学的知识进行处理魑，使之系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系三起来，以增强记紬忆力。坻这样，学生的知识结构才会牢固。

5.背课文

记忆课文能使学生竑全面地俦学习单词和语法，不仅能学习每一个单词和句法现象本身，坻还砥能了解它们在实际使用中的用法歯、搭配等特征，从而更好地实现学与用的结合篪。

背诵蜯课文时学英语可以督促孩子多读，大声朗读， 侴这对砾孩子形成良好的语感是非常重要的。背诵课文可以帮助幼儿加强语言的流畅性鳝、语速，迅速)提高英语口语水平，增强学习英语的信心。

选择的文章要典型地道，由浅入深，循序渐进，一步一步来。的

早上是练习英语口语和背诵课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半呪小时大声朗读不仅对英语有好处，对孩子一天的心情和状态也有好处。

三年籀级孩子零基础怎楱么学英语

三年级是孩子学习英语的启蒙阶段，学好这一阶段的英语能为以后的学习打下良好的好基础。下面就来说说三年级孩嚟子零基础怎么学英语，千万别魑错过!

1. 上课认真听讲

学习态度好的学三生，在教室里都会精神集中，目光高度专注地认真听讲。虽然新敕课程主张自主学习、合作学习、殠探究学习，但现代课程理念主张活动，、自由。

学习活动应该是一个生动活泼、充满个性的过程，学生平等参与课堂怎么教学，首先应该认真听课。锕尤其是当老师讲得很好的时候褫，注意听讲将是孩子学好英语的的个关键点。

因为每个老师在课堂上都会把比较重怎么学要的知识点讲得很透彻， 骤所以孩子应该注意听讲。接下来是综合提问，在老师深入讲解的基础上，积极思考，大胆提问思考。

要学会给孩子自己设置问题，要争取用多种方法来分析问题偢，比较各种方法的方便程度，这也是对以往学习水平的一个考验。这样，孩子就可以对相关问题有一个清歯晰的认识)。

2、偢做好复习工作

课后一定砾要复习，是循环复习。因为人脑在储存新信息的同时会忘记一些以前的信息。只有循环记忆，反复复习，才能学得扎实、牢固。

除了课后复习，还可以定期在周末和每月复习一次，菗将所学知识系啻统化组织起来。复习时要注意以下几点：

1、复习方法要多样化。复习不等于简单驺的重复，要变换适当的形式 砺，力求生动、形象、有趣、有效。如果可以用阅读和翻译等方式复习，也可以在运用知识的过程中复习，即在实践学英语中复习。

2绉、适度复学英语习。我们进行复习时不仅要三避免过度疲劳，还要适度提倡过度复习嗤。避免过度疲劳，适当分散复习。

过度复习是指对荭需要牢牢记踌住的学习内容达到初步籀掌握后，并不停止学习，而懋是镑继续学习和记忆，直至怎么学完全巩固 峁。

比如背诵一节课的英语单词，背诵五遍就可以嚟记住，但孩子还可以再连续背诵三遍，这三遍就叫做过度复习。虽然花的时锕间多了一点，但对三年级小学生的学习很有帮助。

3、复习知识要不断加工，使其胄系零基统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知年级识联系起来，以(增强记忆力。这样，孩子的知识结构才会牢固。